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微课程 企业培训的“微模式”

2020-02-24 16:55:39 admin 122

现在的低头党们不时低头把玩着手机,浏览来自微信朋友圈的留言和“发现”、抖音快手的新鲜事物、各种APP最新推送等等。遇到感人的故事或独到的观点,便可随心地转发给其他朋友。经过不断地分享,相识或不相识的人们建立起轻松、自然的联系,不经意间收获更多的知识……

不由得联想到企业培训的现状:公司基层员工趋于年轻化,80后、90后员工逐步成为公司的主力,他们个性独特、张扬,差异性明显增强,同时,他们也需要不断地学习,以谋求个人职业生涯的发展。这是伴随着互联网、手机而成长的一代人,潜移默化的习惯决定了他们注意力持续时间较短;繁忙的工作也让他们难以抽出时间,将一门完整的传统课程从头听到尾。不仅仅是“新人类”,就连在职场中打拼时间更长的人也有类似状况。

那么面对如此现状,怎样才能给员工提供持续性培训,从而保障员工的不断发展呢?

微课程的出现可以解决这个难题。“微”字目前流行于各个行业,从微博到微信,从微电影到微小说。微课程的出现,应该是符合了时代的趋势,也是符合企业培训的需要。年轻员工受到“微信”、“微博”等“微技术”的影响,“碎片式”的学习习惯正在逐渐弥漫和强化,这必然对传统企业培训形式提出挑战。

微课程的“微”字主要体现在课程的时间上。一般微课程设置在1小时到2小时之间。由于时间紧凑,非常适合企业内部安排课程,也适合企业内训讲师设计课程。利用在线学习平台提供的课程,或者把公司自己的专ye知识设计成一门门短小的课程,再利用工作非繁忙时段授课与听课,是目前比较合适的企业培训计划的实施与安排。相对于动辄数天由外聘老师讲授课程,微课程的设置更灵活,知识点更集中,员工也更方便参加。

现在,受到复杂多变的竞争环境影响,企业往往要迅速调整战略、重组业务,导致岗位职责和人员不得不变。构建传统学习地图所花费的时间比较长,代价较高,越来越难以适应快速变化的需要。相比而言,微课程短小精悍,还可以用“众包”的方式让学习者参与进来——每个人既是知识的消费者,又是贡献者。这使得微课程的构建与更新更加快速灵活,成为现代企业学习的一个重要趋势。

移动学习也是线上微课的优选模式。过去,在许多企业中,一线员工不可能有足够的时间参加面授培训,也没有便利的条件去进行e-Learning课程学习。手机等移动设备的普及,让课程可以直接服务到每一个人。通过移动设备使培训学习覆盖一线员工,成为一些企业的选择。例如,某公司通过网络平台,向一线员工推送短视频、图文资料、消息通知、调查、考试等微课内容,让他们通过手机“边干边学”。

从中可以看出,以移动学习为基础的微课将是大势所趋。



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