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这三点能帮你做好企业培训

2019-12-02 17:14:16 TTT讲武堂 101

1、识别受训的对象

有一位朋友说他培训的时候会把根据培训课题来筛分学员,而不是每一个级别的学员都用一个课件来讲,他的观点是非常棒的,确实在目前很多企业为了节省培训费用,开展培训的时候不管内部的培训讲师怎么样,把整个公司的员工都叫过来培训,结果是因为培训师很难兼顾各个级别的学员而把课程讲得似是而非,大家都不受用。其实我们也经常可以看到不管是专业培训师还是一些比较有经验的培训师,他们在做课程设计的时候就会考虑受训的对象,而不是一个课件可向所有人讲授,这样才能显得有针对性,课程讲授也才有实际的效用。

2、开发属于自己的课件

目前很多很多的企业的内部讲师在设计课件时大都是网上一大抄,拿出来的课件都是东凑西凑弄起来的,很少有自己的东西,也很少去了解学员的需求,当然,课件开发在整个行内都是一个难题,就算是那些专业的培训师,他们在刚开始授课的时候也会遭遇到课件开发的困境,足可见要开发出一个脱离别人的全新课件是比较难的,但是这不意味着我们全搬别人的就有用,因为在网上的那些课件,包括一些专业老师的课件,都只是一些要点,我们很难知道课件设计人为什么要这么设计,也不清楚他们的那些要点该如何讲授,如果我们就全搬过来,用我们自己的理解去讲,结果只会弄个四不像出来,一旦有学员不理解一问,可能就会当场尴尬了,所以,尽管我们不是专业培训师,但是还是建议大家不要尽搬别人的课件,借鉴是可以的,还是要看你想跟学员分享什么,学员想知道什么,这样的课件在有了针对性以后才能发挥出实际的作用。

3、培训不是演讲,更不是背书

以前有人衡量适不适合做内部讲师的标准就是口才或者讲演的水平(有很多都是因为演讲的好或者能吹而当选),但是我们也听过不少这类人讲授的课,有一些人确实能吹,从一开课就吹到下课,学员兴致也蛮高,但是讲完了之后大家想想竟然不知道我获得了什么,而有的内训师讲话抑扬顿挫,很有腔调,听起来好像讲故事那么的动听,但是大家也仅仅是看他的表演而已,谈不上互动或者收获;还有一种情形,一个讲授者盯着PPT在念着内容,从头到尾眼睛基本没有离开过幻灯片,底下却坐着一群眼睛快睁不开的学员,这样的培训多了以后,学员们一听到要培训竟然喊出了打死都不去,因为太难受了,还不如在宿舍睡觉。



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