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培训师的18种能力(五)

2020-09-07 16:26:49 TTT讲武堂 109

11. 实施测试与技能评估

测试与技能评估可以被用来衡量学员对培训内容的理解程度,从而使培训师能够适应和掌握学员的需求。培训大师应该:

选择合适的内容和测试项目

公平地进行测试

及时修正测试

学员提供反馈以增进绩效

 

12. 促jin知识转化

无论培训本身多么有价值或是有趣,如果培训成果无法通过技能、知识和态度的提高而转移到工作当中去,那么培训只是浪费时间和金qian。为了促jin培训成果从教室往工作场合转移,培训大师应该:

采用适合成人的学习方法,学习内容涉及学员所实际面对的问题

为学员提供适当的练习和反馈

与学员的上级共同决定学习目标,目标必xu在上级所定义的需求基础上加 以界定

调整课程内容以适应学员的需求

协助学员的上级,对学习成果的转化和培训对绩效的贡献作评估

 

13. 提出课程改进的建议

在进行培训并从学员那里获得立即反馈的过程中,培训师拥有jue佳的机会来协助改进课程本身。在提出课程改进建议时,培训大师们通常会:

指明需要改进的地方,以提升课程的效益

指出那些不符合工作需求或者已经过时的课程

委婉而巧妙地提出自己关于课程改革的建议



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