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培训师的18种能力(二)

2020-09-03 17:06:18 TTT讲武堂 100

2. 设置学习环境

培训大师们都知道,不好的学习环境会大大损害培训效果。为了让环境更有利于学习,培训大师会在培训开始前完成这些工作:

介绍基本规则,并宣布课程时间表

向学员询问有关他们的目标、经验以及学习动机等信息

设计课程图示,提供更直观的课程概述

选择合适的音乐或其仳视听素材,在学员分组活动时播放

利用电子幻灯片来对培训课程基本概念做预览

帮助学员将课程目标与其业务目标联系起来

协助学员把课程目标和自己的业务需求联系起来

 

3. 使用成人的学习原则

许多研究都表明,成人的学习需要和儿童并不一样。为了充分利用现有的研究成果,改shan成人的学习经验,培训大师会在培训中采用适合成人的学习原则:

提供实际且有用的学习经验

确认学员已有的知识和技能

使用多种培训方法,以吸引学习风格不同的学员

 

4. 有xiao地演讲

通常,演讲被认为是学习效果zui差的培训方法之一。然而,有些时候演讲仍然是必xu的。为了使演讲发挥zui大效果,成功的培训师会:

事先说明演讲的目标,并给出内容概述

提供清晰且准确的案例

利用书面讲义和其他视觉材料来做为口头讲述的补充

准确地回答问题

至少每15分钟一次,利用简单的活动来调动学员参与

保持眼神接触,并运用适当的手势

让学员来结束演讲、做总结,或者应用从演讲中学到的理念



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